18/ Histoires d'écrire (1) (indisponible)

Ecrire ? Comme s'il suffisait de le dire pour le faire... Avec l'écriture se pose une myriade de questions renvoyant pêle-mêle à la culture, à la langue, à l'apprentissage, aux savoirs... à soi.

Ce numéro aborde la complexité de nos rapports avec la langue écrite, les difficultés rencontrées par les publics qui n'en maîtrisent pas les rudiments, l'usage et les enjeux de l'écriture dans la formation professionnelle... Et si écrire, finalement, c'était penser ?

Autant dire que l'écriture fait couler beaucoup d'encre

(Le prochain n°19 traitera de "Imprimer du lien social")

 

 

Liste des articles :

- Présentation

- Pratiques d'écriture des illettrés

- Lire pour écrire, écrire pour lire. pratiques de l'écrit à l'école et dans les famille, un lien crucial

- L'écriture au coeur du métier d'enseignant rééducateur

- L'écriture et la socialisation professionnelle des étudiants. L'exemple des infirmiers, sages-femmes et aides-soignants en formation initiale

- Un atelier d'écriture en IRTS. Ou la réussite d'une pédagogie du détour

- Entre pratiques d'écriture en éducation spécialisée et pratiques de formation. Ou comment former des travailleurs sociaux à l'écriture professionnelle

- Pour une écriture itinérante. Ecrire pourquoi ? Pour quoi ? Pour qui ? Comment ?

- L'écriture, un outil précieux pour l'élaboration des savoirs

- La fille aux mille rêves. Ecritures pluri'elles

- Photographiquement : Edgar Morin, vues sur bureau

- Notes de lecture



Edgar Morin > Vues sur bureau

... Voir « Photographiquement »


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