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Une action discrète pour un projet collectif. La place d'assistants sociaux dans le montage d'une action d'alphabétisation

Une action discrète pour un projet collectif. La place d'assistants sociaux dans le montage d'une action d'alphabétisation

Retour à la revue 2/ Enjeux collectifs et travail social (indisponible)

Resumé :
L'analyse du travail quotidien des assistants de service social (AS) de secteur, ici présenté en forme d'acrostiche, met en évidence sa richesse et sa diversité, et la manière dont il trouve, dans le cadre du travail social collectif (ici dans l'élaboration d'une action d'alphabétisation), une confirmation de ses missions et de ses engagements.

Auteur(s) : Vallet Patricia AS, psycho-sociologue Formatrice à l'IRTS-LR Depommier-Cotton Catherine AS Travaille en polyvalence de secteur Bézard Renée AS Travaille en polyvalence de secteur

Mots clefs de l'article :
alphabétisation, assistant de service social, femme immigrée, partenariat, prévention

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