Multiréférentialité et travail social

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Resumé :
Nous évoluons au hasard de nos rencontres. Expériences et interprétations limitées à notre propre espace de perception cognitif qui lui ne manque pas d'être stimulé par des éléments pluriels. C'est ici que réside la nécessité de penser selon une pluralité de référence. Est-ce un processus tout d'abord inconscient avant d'émerger comme un choix intellectuel ? Une lutte contre le désir du « simple » ? La multiréférentialité, c'est sans doute une occasion de repenser la pensée sociale et éducative afin de vivre le travail social comme une formidable occasion d'envisager le multiple et les différences comme une richesse, la richesse à explorer.

Auteur(s) : Wéber Etienne   Formateur à l'IRTS PACA-Corse Titulaire du DEA de psychologie

Mots clefs de l'article :
complexité / incertitude / pluridisciplinarité / pratique professionnelle / relation éducative