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Mobiliser les étudiants acteurs de leur formation (atelier 1)
Resumé :
1 – Marie-Thérèse Savigny, IRTS de Basse-Normandie : « Ecouter, entendre, oser dire le mal-être social » (*)
2 – Albinet, Colcy, Delavalette, Monnier, Saillol, IFRASS de Toulouse : « Participation des usagers, pratiques sociales »
3 – Yassine Dib et Sylvie Clotagatide, IRTS de la Réunion : « Pour une pédagogie en développement social local »
4 – Nérée St Amand, Université d’Ottawa : « L’engagement communautaire comme forme d’apprentissage : expérience canadienne » NB : Le signe (*) indique les contributions non transmises et, pour les contributions publiées, la référence de la revue.
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