Le médic-emploi. Cinq constats sur la formation des emplois-jeunes

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Resumé :
Les contrats emplois-jeunes augmentent la nomenclature des contrats-prothèses. L'aire du médic-emploi est née de l'urgence à masquer l'atteinte structurelle du travail et du rapport à l'institution, à l'économique, au social et à la consommation. Cinq constats tentent de montrer la manière dont l'emploi pour les jeunes fonctionne comme prothèse : l'élaboration de leur expérience professionnelle, le sursis de leur emploi, leur motivation au travail social, les leurres politiques, le questionnement sur leurs représentations.

Auteur(s) : Canat Sylvie   Educatrice, formatrice à l'IRTS-LR Doctorante et chargée de cours en psychanalyse et en sciences de l'éducation à l'Université

Mots clefs de l'article :
emploi-jeune, formation, IRTS, politique, psychanalyse, symbolique



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