Fresque. Histoire d'une action artistique entre un IME et une école primaire

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Resumé :
Cet article est le témoignage d'un échange réussi entre le monde ordinaire et le monde de ceux qui sortent de l'ordinaire. La réalisation d'une fresque a été l'objet de la rencontre entre les enfants d'un IME et ceux d'une école.

Auteur(s) : Lallemand Pierre   ES, travaille en IME Formateur à l'IRTS-LR. Membre du comité de lecture du Sociographe

Mots clefs de l'article :
école, éducateur spécialisé, exposition, expression graphique, IME, peinture



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