Des enfants extraordinaires. Accompagner des enfants polyhandicapés

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Resumé :

Le polyhandicap est un handicap grave à expressions multiples avec restriction extrême de l’autonomie et déficience intellectuelle sévère.

Lorsque l’on se donne le temps de rencontrer l’enfant polyhandicapé, on découvre une personne qui a des besoins, des désirs, des potentialités… Le travail est alors évident : tout mettre en œuvre grâce à une observation fine, de l’imagination, des connaissances théoriques… pour les aider à s’ouvrir au monde, à se construire, à vivre.

La personne polyhandicapée est extraordinaire , c'est-à-dire insolite, rare, singulière, unique…

Auteur(s) : Theis Angélique   Educatrice spécialisée en IME (14)

Mots clefs de l'article :
accompagnement / déficience / enfance / polyhandicap