CAPA-SH (Option D: troubles des fonctions cognitives)

CAPA-SH (Option D: troubles des fonctions cognitives)

 

rattaché au Master 2 spécialité 8 : accompagnement de publics à besoins éducatifs particuliers par une pédagogie institutionnelle adaptée (UM2-UM3)

 

Public


Le Certificat d’aptitude professionnelle pour les aides spécialisés, les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap (CAPA-SH) s’adresse aux instituteurs et professeurs des écoles titulaires, maîtres contractuels ou agréés des établissements d’enseignement privé sous contrat rémunérés sur l’échelle d’instituteur ou de professeur des écoles.

Cette  formation est organisée en alternance classe/regroupement en formation à l’IRTS et à l’IUFM de Montpellier et de Nîmes conformément aux textes de référence. Les enseignements sont communs au Master professionnel de la spécialité 8. Cette formation de 60 ECTS est constituée d'un tronc commun et d'un tronc professionnel dans lesquels sont réparties différentes Unités d'enseignements (UE).

Le tronc commun au Master professionnel et au Master recherche représente 174h. Le tronc professionnel représente 226 h.

 

 



Objectifs


Connaître l’environnement réglementaire et institutionnel concernant la scolarisation et les aides aux élèves en situation de handicap ou en difficulté.
Comprendre le rôle et la fonction d’un enseignant spécialisé.
Connaître ou comprendre davantage les subjectivités particulières et les difficultés cognitives de certains élèves.
Acquérir des repères épistémologiques, sociologiques et culturels relatifs au système éducatif français et européen.
Analyser sa pratique et les obstacles pédagogiques et savoir construire un projet pédagogique en articulation avec un projet personnalisé plus global.
Construire une identité basée sur une éthique professionnelle et respectueuse du droit au secret de l’élève et de sa famille conformément à la loi.


Contenus

Les contenus des différentes UF ci-dessous ont été refondues et réorganisées en Unité de Formation.

  • UF 1 : Pratiques pédagogiques différenciées et adaptées aux besoins particuliers des élèves
  • UF 2 : Pratique professionnelle au sein d’une équipe pluricatégorielle
  • UF3 : Pratiques professionnelles prenant en compte les données de l’environnement familial, scolaire et social

 

Analyse des pratiques

  • Initiation à la recherche et méthodologie de mémoire.
  • Analyse du trajet individuel de formation avec constitution d’un livret ressources personnalisé de formation



Infos pratiques
La formation CAPA SH a lieu sur Montpellier et Nîmes en partenariat avec l'Université, les Inspections académiques chargées de l'ASH (Adaptation Scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés) et  l'IRTS. Un groupe est également constitué sur Perpignan.

 

Important :

Les personnes s'inscrivant au CAPA-SH ne sont pas obligées de s'inscrire pour préparer le Master 2. Même si la formation a lieu conjointement, les validations peuvent être indépendantes.

  • Coordination : I. CHOLLET, formatrice IRTS, DESS de psychologie
  • Durée :  400 h
  • Dates : juin 2012 à avril 2013
  • Lieu  : IRTS et IUFM (Nîmes et Montpellier)
  • Coût : Pris en charge par le ministère de l’Éducation Nationale

Pour en savoir plus, contactez-nous : christine.cimino@irts-lr.fr


Dossier d'inscription à télécharger